新济轮船逢绩九丈和予宿侯府诗感其辞犹哀更答之

先生您头发已经花白不再蓬松，万千思绪纷杂，到老也难以承受。科举落第仍然羞于拿着行卷去拜谒权贵，没有官职终究被小人羞辱。在天涯客居依赖自身糊口，在海上相逢彼此眼中含泪。我为去世的老师哭泣，为故去的朋友哀悼，这种情感哪能让别人理解呢。

毛发下垂的样子。；胜任，承受。；古代科举习俗，应试者在考试前把所作诗文写成卷轴，投送朝中显贵以求赏识。；旅居，客居，依靠在外乡谋生。

从文学手法上看，首联通过描写先生头发花白和思绪繁杂，以白描手法勾勒出人物形象，一个饱经沧桑、心事重重的老者形象跃然纸上。颔联运用对比，将失第后的羞于谒见权贵和无官时被小儿羞辱进行对比，深刻地反映出当时社会的世态炎凉。颈联转而写两人天涯旅食的艰辛和相逢时的悲戚，情景交融，旅食的孤独和相逢的百感交集，让读者能深切体会到两人境遇的悲苦。尾联直抒胸臆，点明自己哭师悼友的独特情感，强调这种情感不被外人理解的孤独感。在情感表达上，全诗充满了悲戚、愤懑、孤独等复杂的情绪。意境上营造出一种压抑、凄凉的氛围，主题思想围绕着文人在仕途不顺时的遭遇、对师友的怀念以及在社会中的孤独感展开。