盐城初夏，雨中诵“不知春去几多时，纱窗几点黄梅雨”之句，用赋十四首

早晨的雨让残败的花朵更多地飘落，想留住春天却留不住，又能拿春天怎么办呢。春天来的时候不要让自己在春天过去之后哀伤，可是春天多次归去，人的两鬓已经斑白了。

凋残的花，多指落花。如唐代温庭筠《和友人悼亡（一作丧歌姬）》诗：‘玉貌潘郎泪满衣，画罗轻鬓雨霏微。红兰委露愁难尽，白马朝天望不归。宝镜尘昏鸾影在，钿筝弦断雁行稀。春来多少伤心事，碧草侵阶粉蝶飞。’其中‘红兰委露愁难尽’中的‘红兰委露’与‘残红’类似，都是表现花朵在自然因素下的凋残状态。；同‘奈’，奈何，表示没有办法。如‘柰何取之尽锱铢，用之如泥沙？’；白色，这里指两鬓斑白。在古代诗词中常用来形容人的衰老状态，如‘白发皤然六十余，天公把作小儿戏。’

从文学手法上看，全诗采用了直抒胸臆的手法。首句‘雨落残红晓更多’描绘出一幅暮春早晨雨打残花的画面，以景衬情，奠定了全诗感伤的基调。‘留春不住柰春何’直接表达出对春天即将逝去的无奈之情。情感表达上，诗人通过对春天的挽留与无奈，实则是对时光流逝的叹惋，同时从‘两鬓皤’也能看出诗人对自己在时光中逐渐老去的感伤。在意境营造方面，残红、晓雨等意象构建出暮春的凄美意境，烘托出一种淡淡的哀愁。主题思想上，表达了时光易逝、容颜老去以及对青春不再的惆怅之情。