游五老峰访泽山大师

在五老峰之间构建房舍，整天都在这高远深邃之处悠闲度日。晴日里湖光映照进入门户，云朵的影子清冷地覆盖着山峦。偷果子的猿猴频繁来到，口衔花朵的鸟儿一去不返。（大师）幽居的踪迹罕有人至，多么幸运我能够追随拜访。

建造房舍。宇，房屋。；追随，追慕。；幽僻地居住，隐居。

从文学手法上看，这首诗运用了描写的手法，如‘湖光晴入户，云影冷藏山’一句，对仗工整，通过描写湖光、晴日、云影、寒山等自然景象，生动地勾勒出五老峰清幽冷寂的画面。‘偷果猿频到，衔花鸟不还’则是通过描写猿猴偷果、鸟儿衔花的动态画面，为静态的山水增添了灵动之感。在情感表达方面，诗中透露出诗人对五老峰此地清幽景色的喜爱之情，同时也表达了对泽山大师幽栖生活的向往与追慕。在意境营造上，诗中描绘的湖光、云影、猿猴、花鸟等意象共同营造出一种静谧、清幽的意境。主题思想围绕着诗人对五老峰景色的欣赏和对泽山大师的拜访展开，表现出诗人对这种宁静、远离尘世生活的向往。