中父礼院学士挽词

在汉代的宫殿曾经亲自受册命，距离科举成功近在咫尺之间。文章写成如同急速翻动的流水，学识渊博好似攀登高山。平坦的道路正要纵马驰骋，黄泉却突然将他阻隔。同乡之人流着泪送别，还盼望着离去的车子能够返回。

古代帝王对臣下封土、授爵或免官的文书，这里指受册命。；科举考试得中。；文章写成。；像急速翻动的流水，形容文思敏捷。；学识渊博。；平坦的道路。；纵马奔驰，这里指在仕途上进取。；犹黄泉，指人死后所归之处。；关闭，这里指与世隔绝，也就是死亡。；同‘泪’（lèi），眼泪。

这首挽词从多方面对逝者进行了缅怀。在意境上，前两联通过对逝者生前荣耀和才华的描述，营造出一种敬仰和赞叹的氛围。‘汉殿曾亲册，收科咫尺间’描绘其曾有的荣耀时刻，仿若能看到当年宫殿中受册命的盛大场景，给人以历史的厚重感与庄严感；‘文成疾翻水，学富似登山’则用形象的比喻，将他的文思敏捷比作湍急的流水，学识渊博类比为攀登高山，画面感十足。从写作手法看，运用了比喻、对比等手法，以流水和登山来比喻文才与学识，生动形象。在情感表达方面，既有对逝者才华学识的钦佩之情，又有对其英年早逝的惋惜。后两联‘夷路方腾驾，重泉忽掩关’笔锋一转，从生前的辉煌转到突然离世的悲痛，情绪落差极大，最后‘乡人洒涙送，犹想去车还’通过描写乡人送别的不舍，侧面烘托出逝者受人敬重，以及大家对他离世的难以接受。主题思想主要是悼念逝者，缅怀其生前的荣耀与才华。