别左小洲邑侯四首

左小洲邑侯离开的时候，太阳都失去了光辉，百里山河的景色也显得凄凉。儿童和老人一起呼喊着拦住离去的马，他行囊中只带着几卷图书。他在宁川之地种下了如陶潜般高洁的菊（喻指他的品德如同陶潜般高洁），在澄海谁又来培育像召伯棠那样的惠政呢（用召伯棠典故表示他的善政）？追念他诸多慈善仁爱的事迹，只恨没有如司马迁那样的妙笔来续写他的贤良事迹。

县令，邑为县，侯是对县令的尊称。；儿童与老人，泛指百姓。；拦住。；陶潜，东晋诗人，喜爱菊花，以菊象征其高洁的品格。这里用陶潜菊来比喻左侯的高洁品德。；召伯，西周的召公奭，他巡行南国，曾在甘棠树下理政，后人思其德，不忍伐其树。‘召伯棠’常被用来表示善政。

这首诗在意境上营造出一种伤感、寂寥的氛围。首联‘左侯去日日无光，百里山河景色凉’，通过描写左侯离去时天色无光、山河景色凄凉，以景衬情，烘托出人们对左侯离去的不舍与哀伤。颔联‘童叟群呼遮去马，图书数卷伴行囊’，采用白描手法，描绘出童叟拦马的画面，展现出百姓对他的挽留，而‘图书数卷伴行囊’则从侧面体现出左侯的清正廉洁与高雅志趣。颈联运用典故，‘宁川自植陶潜菊，澄海谁培召伯棠’，以陶潜菊和召伯棠分别比喻左侯的高洁品德和惠民政绩，增加了诗歌的文化底蕴。在情感表达方面，全诗充满了对左侯的敬重、不舍与赞美之情，表达出对他离去的遗憾和对他贤良品德、政绩的高度认可。主题思想主要是对左侯的歌颂与挽留，对他离去后的担忧，担忧再难有像他一样贤良的人来治理此地。