呈黄晋卿学士二首

龙的骏马出自渥洼水，万里奔腾卷动着沙砾。还没学会和鸾的鸣叫，就早早地困在盐车的困境中。马槽里缺少草料和豆子，奴隶们争相用鞭子驱赶。偶然遇到伯乐的一顾，连骊马和牝马都有了高瞻远瞩的见识。鲲鱼在北方的大海中，虾蛭混杂在它的身旁。一旦化为大鹏，独自飞去要经过六个月的停歇。鹪鹩和斥鴳，小智慧是无法测度的。在那里能够凭借风力，展开垂天的云翼。

古代传说中河水名，相传产良马。这里指代骏马的出生地。；古代车上的铃铛，挂在车前横木上称和，挂在轭首或车架上称鸾。常用来比喻和谐的声音或君子的行为。；用盐车装载骏马，比喻人才被埋没的困境。典出《战国策·楚策四》中伯乐对楚王说的话，‘夫骥之齿至矣，服盐车而上太行，蹄申膝折，尾湛胕溃，漉汁洒地，白汗交流，中阪迁延，负辕不能上。伯乐遭之，下车攀而哭之，解纻衣以幂之。骥于是俛而喷，仰而鸣，声达于天，若出金石声者，何也？彼见伯乐之知己也。’；北方的大海，出自《庄子·逍遥游》中‘北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。’这里借指广阔的天地。；一种小鸟，体小，羽色暗淡，多以昆虫为食。常用来比喻渺小的事物。；一种小鸟，常用来比喻目光短浅的人。典出《庄子·逍遥游》中‘斥鴳笑之曰：‘彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？’’；凭借风力。出自《庄子·逍遥游》中‘风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。’这里比喻凭借一定的条件才能达到目的。

这首诗运用了比喻的写作手法，以龙媒喻人才，以盐车厄比喻人才被埋没的困境，以鲲鱼化为鹏喻人才的崛起，生动形象地表达了人才被忽视和最终得以施展才华的过程。意境上，既有骏马在困境中挣扎的悲凉，又有化为鹏后展翅高飞的豪迈，情感表达上，先表达了人才的无奈和委屈，后抒发了人才崛起后的豪情壮志。主题思想上，强调了人才的价值和伯乐的重要性，同时也表达了对人才被埋没的不满和对人才崛起的期待。