点绛唇

近代 · 刘鹏年 · 五言

原文
结习难删,拈来便是伤心句
婆娑此树
怎敌风和雨
凤泊鸾飘,比翼知何处
秋光暮
零缣断楮
寄向潇湘去
译文 / 白话释义

多年养成的习惯难以消除,随手写出的词句都是令人伤心的。这棵婆娑的树啊,怎能抵挡风雨的侵袭。像凤凰停落、鸾鸟飘摇般,相伴的伴侣不知在何处。到了傍晚的秋光中,把这零落的绢帛、断纸,寄向潇湘之地。

注释

多年养成的习惯或积习,这里指长期形成的创作风格或情感倾向。出自佛教用语,指长期积累的习气。;用手指夹住或轻轻拿取,这里表示随手拿起笔来创作。;盘旋舞动的样子,形容树的枝叶随风摆动的姿态。常用来形容姿态优美、婀娜多姿。;像凤凰、鸾鸟般漂泊无定。比喻夫妻离散或才士失意。出自杜甫的《又呈吴郎》诗:‘堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。不为困穷宁有此?只缘恐惧转须亲。即防远客虽多事,便插疏篱却甚真。已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。岂有文章惊海内,漫劳车马驻江干。共谁争利世人嫌,兄弟同居恩义断。行处春风当酒垆,床头屋漏无干处。雨脚如麻未断绝,秋天漠漠向昏黑。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!’;零碎的绢帛和断纸。缣和楮都是古代书写用的材料,这里借指所写的诗文或作品。

赏析

从文学手法来看,整首词运用了象征的手法,以婆娑之树象征自身,风雨则象征着生活中的磨难。情感表达上,深深的哀伤贯穿始终,结习难删体现出内心的痛苦难以释怀,凤泊鸾飘则表达出对伴侣离散的悲痛。意境营造上,营造出一种凄凉、孤寂的氛围,秋光暮的描写更增添了这种伤感的情绪。主题思想上,主要表达了人生的漂泊、离散之苦以及内心的伤痛。

主题与意象
互动

赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。