赋得吴王避暑宫陶侃读书堂二诗送丁鹤年归武昌
明 · 乌斯道 · 七言
章华台已化为浮云飘散一空，吴王宫又重现往昔的繁华。西山的烟霞映照山林，南浦的云气好似蛟龙相随。美玉装饰的宫殿、黄金做的门扉依傍着空旷之处，象牙床和玉几散发着雄健之风。忽然梦入天帝居住的紫微宫，薄纱衣裳被雾气沾湿，满是天上的香气。梦醒时芙蓉盛开，太阳已到正午，只知是六月却感觉不到暑热。侍从不敢催促皇帝的车驾，辇道上光彩飞动似洒下尘雨。当时曹操的铜雀台高耸于漳河之上，锦官城的雪影在岷山峨眉间摇曳。天下百姓饱受苦难忧愁，这三处凉爽之地哪里最清凉呢？东下长江两千里，楼阁高高连接着冶城拔地而起。哪里知道炎热如同火烧，鼎中热水沸腾难容一杯凉水。起初担忧不能攻破曹操和刘备的防线，后来想回武昌吃鱼。回首寒溪昔日游玩之处，烟草萋萋沦为耕牧场。您如今回去探访古迹，自古以来兴亡之事不必叹息。有酒可以献给项羽的坟冢，向南望去九嶷山近在咫尺。千年之前陶侃的读书堂，老人们相传就在武昌。九曲亭前道路通往云端，寒溪向下与长江水相连。剑池的龙飞走后日光黯淡，梅树倒伏在层层山崖，不知花开又花落过几回。读书堂变成寺庙后寺庙也已荒芜，只有青山依旧，黄鹤飞过。当年读书到深夜，至今那读书的声响似乎还在空林中回荡。率领千里旌旗的州官，都珍惜光阴用心操劳。您逆长江而上忽然归去，正是英雄曾经读书的地方。众多神灵奔走护卫祖先的坟丘，就在那里搭建茅屋靠着高大的树木。一生读书才华横溢，想要在落日时挥动长戈挽住时光。苍天不借给大丈夫力量，两鬓斑白只能无奈于秋风。暂且到山林间云下探访，依旧从容地吟诗作赋。古往今来困窘与显达之人风尚相同，不要愧对前人而面红耳赤。
门，这里指宫殿的门。；天子车驾所经的道路。；形容尘雾弥漫。；地名，在今江苏南京。；这里指项羽，传说项羽重瞳。
从文学手法上看，这首诗运用了大量的描写，如“西山烟光照林麓，南浦云气随蛟龙”等句，通过对自然景色细致的刻画，渲染出一种奇幻而宏大的氛围。在情感表达方面，既有对历史兴亡的感慨，如“君今归去访遗迹，自古兴亡休叹息”，也有对人生境遇的喟叹，像“苍天不借丈夫力，鬓霜独奈秋风何”，情感复杂而深沉。在意境营造上，诗人将历史遗迹与自然景象相结合，创造出一种古今交错、虚实相生的意境，像吴王宫的繁华与如今的想象、陶侃读书堂的今昔对比等。主题思想上，诗中通过对吴王避暑宫和陶侃读书堂的描写，在送友人归武昌的背景下，表达了对历史、人生的思考，既有对过去辉煌与沧桑的回顾，也有对友人归乡后的期许，同时也蕴含着自己对命运无常、壮志难酬的无奈。
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