哭秉齐司训

早就告别人间的名利，只可惜一生尽在奉养双亲（的忙碌）之中。还未能实现以经学济世的心愿，空怀着百岁高堂慈爱之情（高堂已逝）。你的高洁操守我现在可以证实，谁说追求仁德到老没有成就。再次看到子弟优秀出众，而风吹树木发出的萧萧声，不知是从哪里传来（暗示思念逝者之情）。

通‘早’，这里表示很早就。；美好的食物，这里指奉养父母。出自《礼记·内则》‘昧爽而朝，慈以旨甘。’；一种经书，这里泛指经学。；降下甘霖，这里表示以经学济世的愿望。；珍惜时日，这里指对长辈的孝顺，高堂健在时应珍惜时光孝顺他们。；形容操守高洁，像冰一样纯净。；追求仁德。

从文学手法上看，首联直接叙事，写出逝者早早地远离名利，一生注重奉养父母，简洁而直接地勾勒出人物的特征。颔联运用对比，将未尽的经世之志与深厚的亲情相对比，表现出人生的遗憾，增强了情感的冲击力。颈联则是对逝者品德的赞扬，‘冰节’形容其高洁的操守，‘味仁’体现其对仁德的追求，以反问的形式强调了逝者的成就。尾联以景结情，‘兰桂盈阶秀’描绘出家族子弟的优秀，而‘风木萧萧’则营造出一种凄凉、哀伤的氛围，表达对逝者的思念之情。在情感表达方面，诗中既有对逝者高洁品德和一生行事的敬重，又有对其未竟之志的惋惜，还有对亲人逝去的悲痛和思念。在意境营造上，整体氛围是比较哀伤的，通过对逝者生平、品德和家族现状的描写，再加上尾联的萧瑟之景，构建起一种怀念、敬重与哀伤交织的意境。主题思想围绕着对逝者的悼念，包括对其一生的回顾、品德的赞扬以及表达自己的思念之情等。