槃隐为沈子俊赋

明 · 乌斯道 · 五言

原文
昔者清遐翁,栖迟慕盘谷
翛然桐叶侧,悠哉石鱼麓
绮疏延白云,迥溪泛朱旭
冥观隘蓬瀛,幽期托松菊
日与文元公,微言吐清馥
高风邈难追,百载有遗躅
琴书信可娱,耕钓聊自足
故扁重揭之,馀芳愿私淑
出处固靡常,持身谅金玉
译文 / 白话释义

往昔有位清遐翁,向往盘谷而隐居。自在地处在桐叶之畔,悠然于石鱼山脚下。精美的窗户延请白云进入,曲折的溪流倒映着红色的朝阳。静心观想时觉得蓬莱瀛洲也狭小了,把隐逸的情怀寄托于松菊之上。每天和文元公一起,微妙的言论散发着清香。那高尚的风范难以追及,百年之后仍有遗留的行迹。弹琴读书确实可以娱乐,耕种垂钓姑且自足。所以重新挂起那匾额,愿把遗留的美好品德私自学习。人生的出仕与归隐本无定规,但秉持自身的品德应如金玉般珍贵。

注释

游息,居住,本诗中表示隐居之意。;形容无拘无束、自由自在的样子。;指雕刻成空心花纹的窗户。;静心观察思考。;精深微妙的言辞。;犹遗迹,这里指遗留的行迹。;指未能亲自受业但敬仰并承传其学术而尊之为师之意。

赏析

这首诗在意境上营造出一种清幽、闲适且充满隐逸之趣的氛围。如‘翛然桐叶侧,悠哉石鱼麓’通过描写人物所处的桐叶之畔和石鱼山麓,展现出一种悠然自在的画面。在写作手法上,多处运用典故,如‘盘谷’‘松菊’等,借古人事迹与意象表达情感。‘绮疏延白云,迥溪泛朱旭’一句中,通过‘延’‘泛’等动词,生动地描绘出一幅富有诗意的画面,将绮丽的窗户与白云、溪流与朝阳的关系巧妙勾勒。情感表达上,表达了对清遐翁和文元公这种隐逸生活与高洁品格的向往与追慕,同时也传达出一种对自足生活的向往,如‘琴书信可娱,耕钓聊自足’。主题思想围绕对隐逸之士的崇敬以及对隐逸生活的向往,同时强调品德修养的重要性。

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