菩提院

菩提寺是古老的寺院精舍，经过战乱之后只剩下茅草屋。我行走在中午，疲倦于暑热，稍微休息一下让僮仆做饭。山寺中的僧人年老没有子嗣，养蚕就如同养育孩子。无奈何要煮白色的蚕茧，想要抽出丝来。燕子的泥固然可恶，捣毁燕窝似乎也不合适。没听说佛陀，头顶着鹊巢却安然无恙（不会掉落）。我也是学佛之人，说到这些就兴起悲叹。在墙壁上作诗书写，把它当作对僧人的劝诫。

寺院的一种称呼；战乱之后；兵，这里指战争，余，之后。；茅草屋。茨（cí），用茅草或芦苇盖的屋子。；同‘倦’，疲倦。juàn。；稍稍休息；憩（qì），休息。；白色的蚕茧；蠒（jiǎn），古同‘茧’。；把蚕茧浸在滚水里抽丝。sāo。；这里指僧人；也可指佛塔。；规劝，劝诫。

从文学手法上看，此诗叙事与抒情相结合。开篇描绘菩提院的现状，以‘菩提古精舍，兵余但茅茨’直叙寺院经历兵乱后的破败景象，为后文的情感抒发奠定了基调。在情感表达方面，诗人对山僧煮茧缫丝这一行为表达了悲叹之情，如‘我亦学佛者，言之为兴悲’直接表明自己的态度。在意境营造上，诗中既有对暑热中午在寺院休憩画面的描写，也有对山僧养蚕的场景叙述，营造出一种宁静又带有悲戚的氛围。主题思想上，通过描述山僧养蚕煮茧与佛教理念之间的冲突，表达了对生命的尊重以及对佛理的思考。诗中还运用了对比手法，如将山僧对待蚕茧和佛陀对待鹊巢的态度进行对比，突出矛盾之处，增强了诗歌的表现力。