三用韵答松学诸友

元 · 陈镒 · 五言律诗

原文
万木渐摇落,凉风策策鸣。
客愁惊老大,世乱念升平。
虽忝官曹列,难忘丘壑情。
故园频入梦,松菊想敷荣。
译文 / 白话释义

众多树木渐渐凋零飘落,凉爽的秋风呼呼作响。客居他乡的愁绪使我惊觉自己已经年老,世间的混乱让我思念太平盛世。虽然我有官职在身,但难以忘怀山林田园的情怀。故乡常常在梦中出现,那松树菊花想必正繁茂地生长着。

注释

凋落,零落。出自《楚辞·九辩》:‘悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰。’这里描绘了秋天树木凋零的景象,烘托出一种凄凉的氛围。;象声词,形容风声。如杜甫《独酌成诗》:‘灯花何太喜,酒绿正相亲。醉里从为客,诗成觉有神。兵戈犹在眼,儒术岂谋身。苦被微官缚,低头愧野人。’这里用‘凉风策策鸣’突出了秋风的声音,增强了诗歌的意境。;年老。《史记·扁鹊仓公列传》:‘扁鹊过虢。虢太子死,扁鹊至虢宫门下,问中庶子喜方者曰:“太子何病,国中治穰过于众事?”中庶子曰:“太子病血气不时,交错而不得泄,暴发于外,则为中害。精神不能止邪气,邪气畜积而不得泄,是以阳缓而阴急,故暴蹶而死。”扁鹊曰:“其死何如时?”曰:“鸡鸣至今。”曰:“收乎?”曰:“未也,其死未能半日也。”“言臣齐勃海秦越人也,家在于郑,未尝得望精光侍谒于前也。闻太子不幸而死,臣能生之。”中庶子曰:“先生得无诞之乎?何以言太子可生也!臣闻上古之时,医有俞跗,治病不以汤液醴洒,镵石挢引,案扤毒熨,一拨见病之应,因五脏之输,乃割皮解肌,诀脉结筋,搦髓脑,揲荒爪幕,湔浣肠胃,漱涤五脏,练精易形。先生之方能若是,则太子可生也;不能若是而欲生之,曾不可以告咳婴之儿。”扁鹊曰:“子以吾言为不诚,试入诊太子,当闻其耳鸣而鼻张,循其两股以至于阴,当尚温也。”中庶子乃以扁鹊言入报虢君。虢君出见扁鹊于中阙,曰:“先生过小国,幸而举之,偏国寡臣幸甚。有先生则活,无先生则弃捐填沟壑,长终而不得反。”扁鹊曰:“若太子病,所谓‘尸蹶’者也。太子未死也。”扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石,以取外三阳五会。有间,太子苏。乃使子豹为五分之熨,以八减之剂和煮之,以更熨两胁下。太子起坐。更适阴阳,但服汤二旬而复故。故天下尽以扁鹊为能生死人。扁鹊曰:‘越人非能生死人也,此自当生者,越人能使之起耳。’扁鹊过齐,齐桓侯客之。入朝见,曰:‘君有疾在腠理,不治将深。’桓侯曰:‘寡人无疾。’扁鹊出,桓侯谓左右曰:‘医之好利也,欲以不疾者为功。’后五日,扁鹊复见,曰:‘君有疾在血脉,不治恐深。’桓侯曰:‘寡人无疾。’扁鹊出,桓侯不悦。后五日,扁鹊复见,曰:‘君有疾在肠胃,不治将深。’桓侯不应。扁鹊出,桓侯不悦。后五日,扁鹊复见,望见桓侯而退走。桓侯使人问其故。扁鹊曰:‘疾之居腠理也,汤熨之所及也;在血脉,针石之所及也;其在肠胃,酒醪之所及也;其在骨髓,虽司命无奈之何。今在骨髓,臣是以无请也。’后五日,桓侯体病,使人召扁鹊,扁鹊已逃去。桓侯遂死。使圣人预知微,能使良医得蚤从事,则疾可已,身可活也。人之所病,病疾多;而医之所病,病道少。故病有六不治:骄恣不论于理,一不治也;轻身重财,二不治也;衣食不能适,三不治也;阴阳并,藏气不定,四不治也;形羸不能服药,五不治也;信巫不信医,六不治也。有此一者,则重难治也。扁鹊名闻天下。过邯郸,闻贵妇人,即为带下医;过洛阳,闻周人爱老人,即为耳目痹医;来入咸阳,闻秦人爱小儿,即为小儿医:随俗为变。秦太医令李醯自知伎不如扁鹊也,使人刺杀之。至今天下言脉者,由扁鹊也。;山陵和溪谷,泛指山水美丽的地方。常用来比喻深远的意境或隐居的地方。如王羲之《兰亭集序》:‘虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽。古人云:‘死生亦大矣。’岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。’这里诗人用‘丘壑情’表达了对山水田园的向往之情。;开花,茂盛生长。如陶潜《归去来兮辞》:‘木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。’这里诗人用‘松菊想敷荣’想象故乡的松树菊花正繁茂生长,表达了对故乡的思念之情。

赏析

文学手法上,开篇通过对‘万木摇落’和‘凉风策策’的描写,营造出一种萧瑟的秋景氛围,为下文抒发愁绪和思念之情做了铺垫。情感表达方面,‘客愁惊老大’直白地表达了客居他乡的忧愁以及对自己年老的感慨,‘世乱念升平’则体现了对乱世的不满和对太平的向往。意境营造上,以萧瑟的秋景烘托出诗人内心的孤寂和忧愁,让读者能深刻感受到他的情感。主题思想上,这首诗主要表达了诗人身处乱世却仍怀有对故乡和田园生活的眷恋之情,以及对太平盛世的渴望。

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