原文

独行不愧影，独寝不愧衾。

我诵古人言，应知古人心。

古人几千载，其心垂至今。

伏地雷惊蛰，闻天鹤在阴。

勿谓独不知，俨若鬼神临。

勿谓独不彰，殷若钟磬音。

所以君子人，幽独在所钦。

夫君号耻独，兹意一何深。

逝将书户牖，庶用存规箴。

性情时静观，义理日幽寻。

毋使尔茅滋，望致蓁莽侵。

童冠相追随，读书松桂林。

人事多乖违，出入昴与参。

君游碧海涯，我老青云岑。

秋山风日佳，蓬萍偶盍簪。

抚卷索我诗，引吭为君吟。

务学贵得朋，独知岂所任。

静定恒自持，狂驰谁共禁。

愿言崇令德，致重比南金。

译文 / 白话释义

独自行走不愧对自己的影子，独自就寝不愧对衾被。我诵读古人的话语，应该能知晓古人的心意。古人已经过去几千年，但他们的心意流传至今。潜伏的雷声惊动蛰虫，听到天空中鹤在幽隐之处鸣叫。不要认为独处就没人知晓，庄重得就像有鬼神来临。不要认为独处就不会彰显，庄重得就像钟磬的声音。所以君子对于独处时的情形也很敬重。您的别号为耻独，这个含义是多么深刻。我将把它书写在门窗之上，希望用来保存规诫。时常静静观察性情，每天深入探寻义理。不要让你的茅屋滋生杂草，以致被杂乱的草木侵入。儿童和成年人互相追随，在松桂树林中读书。人事大多违背心意，像昴星与参星一样难以相见。您远游到碧海之涯，我在青云之畔老去。秋山中风和日丽，我们像飞蓬浮萍一样偶然相聚。您拿着画卷向我索求诗作，我引吭高歌为您吟诗。致力于学业贵在得到朋友，只凭自己知道难道就够了吗？安静镇定要常常自我把持，张狂奔驰谁能禁止呢？希望崇尚美好的品德，使之像南方的金子一样贵重。

注释

被子；二十四节气之一，此时春雷始鸣，惊醒蛰伏于地下越冬的蛰虫。；门窗；杂乱丛生的草木；昴星与参星，常用来比喻亲友分离难以相见。；指朋友相聚

赏析

这首诗在意境上营造出一种宁静、深邃且充满自省的氛围。诗中多处通过对独处状态下的描写，如‘独行不愧影，独寝不愧衾’等句，勾勒出一种君子慎独的境界，让人感受到一种道德自律的静谧意境。在写作手法上，运用了引用的手法，像‘我诵古人言，应知古人心’引用古人话语，增强了诗歌的文化底蕴。同时，使用比喻的手法，如‘伏地雷惊蛰，闻天鹤在阴’，将雷惊蛰虫、鹤在幽处鸣叫等自然现象来类比独处时虽不被人见但依然需要秉持操守，形象生动。还使用了对比，像‘君游碧海涯，我老青云岑’，将两人不同的境遇进行对比，写出人生的聚散无常。情感表达丰富，既有对友人别号‘耻独’含义深刻的赞赏之情，如‘夫君号耻独，兹意一何深’，也有对君子慎独品德的推崇，同时也表达了对时光流逝、人事乖违的感慨，以及对友人的劝勉，希望友人崇尚美好品德。主题思想围绕着君子慎独、珍视友情、感叹人生境遇、推崇美好品德等展开。

主题与意象

慎独篇友情诗道德劝勉感时伤事借景抒情引用典故自省诗

题张耻独手卷