再和董令升雪二首 其二

想要下到安静的庭院又不想踩踏泥地，只是惊叹那飞舞的雪花与台阶一样高。一只鸟儿因为树枝积雪误失了安稳的栖息之所，野兔的洞窟远看也被雪掩埋只留下迷乱的踪迹。大雪填塞了山涧溪流仿佛让大地更加厚实，堆积在山岗上让人感觉天空都变低了。寒冷的雪光映衬得东窗一片洁白，咿喔啼叫的公鸡应该最先报晓。

同‘阶’，台阶。jiē；同‘稳’，稳定、安稳。wěn；在植物根部培土或把土或肥料培在植物根部。yōng péi；土山。泛指山岭。shān fù；象声词，多形容鸡叫的声音。yī wō

从文学手法上看，此诗运用了描写的手法，如“欲下闲庭不蹋泥，但惊飞絮与堦齐”通过对人在庭院中看到大雪的情景描写，生动地展现出雪下得大而密的景象。“一枝误失禽栖穏，三窟遥应兔迹迷”采用侧面描写，借鸟儿失去栖息之所、兔子踪迹迷失来烘托雪的厚重。情感表达上，诗人对雪景有着惊叹之情，从描写雪的各种景象中能感受到诗人对雪这种自然现象的关注与喜爱。在意境营造方面，诗中描绘出一个雪后天地苍茫、万物被雪覆盖的意境，如“填塞涧溪还地厚，壅培山阜觉天低”，给人一种宏大、寂静的感觉。主题思想上主要是描绘雪景，展现雪后的自然景象以及雪对万物的影响。